Professionelle Berufsausbildung: die Weiterbildungen

Nach einer absolvierten Grundausbildung gibt es die Möglichkeit zur Weiterqualifikation in einer aufbauende Tanzausbildung am InzTanz. Diese Weiterbildungen sind voneinander unabhängig, und umfassen 2 Jahre in Vollzeit (Teilzeit ist möglich).

Die Weiterqualifikationen in folgenden Bereichen befinden sich derzeit noch im Aufbau:

Bei Interesse, fragen Sie gerne nach dem Stand der Entwicklung nach!

Fortbildungen

1. Tanz in KiTas und Kindergärten — TanzPädagogik für ErzieherInnen
2. Tanz in Schulen : Tanzpädagogik für LehrerInnen / Lehramtsstudierende
3. Tanzmedizin für Physiotherapeuten und Sportmediziner

• Verbindung von Tanz und Theorie, von Klassischem und Zeitgenössischem, von Praxis und Reflexion, von Kunst und Wissen mit dem Ziel, Neues zu erforschen.
• stark begrenzte Zahl der Ausbildungsplätze, um den individuellen Austausch, die persönliche Betreuung und damit den Bildungsstandard zu gewährleisten.
• Regelmäßige Showings der Projektarbeit und Choreographien der Studenten, sowie mit Haus- und Gastchoreographen
• Ausbildungstermine außerhalb der regulären Schul- oder Arbeitszeiten (nachmittags/abends): Absolvierung begleitend zur weiterführenden Schule, zum Studium oder zum Beruf möglich.
• Fokusgruppe der Tanzausbildung ist Menschen zwischen 15-25 Jahre, aber prinzipiell offen für alle Altersgruppen ab 10 Jahre: intergenerationales Lernkonzept, in dem wir Auszubildende unterschiedlichsten Lebensalters zusammenbringen, welche individuell mit- und voneinander lernen.
• flexibler, selbstständig zu gestaltender Studienplan
• Diese Grundausbildung kann als grundlegende Ballett-Ausbildung auch als Vorbereitung auf ein weiteres Tanz-Studium an staatlichen Einrichtungen und Hochschulen dienen.

Die Tanzausbildung am InzTanz ist gedacht als Anschlussweg an die artistic und scientific community, indem gemeinsam in Tanzpraxis und Tanztheorie konventionelle Grenzen abgetastet, angegangen und überschritten werden.

• Verbindung von Praxis, Reflexion und Forschung, von Kunst und Wissen mit dem Ziel, Neues schaffen zu können
• Bildungsangebot, in dem bestehende Strukturen genutzt werden — es aber vor allem darum geht, unter dem gegebenen Bedingungen neue Strukturen zu schaffen
• bundesweit bisher einmaliges Design (vergleichbare Programme finden sich in den USA und in GB)
• stark begrenzte Zahl der Ausbildungsplätze, um den individuellen Austausch, die persönliche Betreuung und damit den Bildungsstandard gewährleisten zu können.
• Teilzeit und Vollzeit möglich; als Vollzeitausbildung angelegt auf 3 Jahre, als Teilzeit berufsbegleitend oder begleitend zur weiterführenden Schule möglich
• intergenerational: Mindestalter ist 10 Jahre, nach oben gibt es keine Altersbegrenzung.  Wir setzen auf ein intergenerationales Lernkonzept. In unserer Ausbildung bringen wir Auszubildende unterschiedlichsten Lebensalters zusammen, welche individuell mit- und voneinander lernen.
• Von unseren professionellen Tanzpädagogen wird nicht nur das „was“ vermittelt, sondern auch das „wie“ der entsprechenden Tanztechnik und theoretisches  Hintergrundwissen.
• Das eigene Potenzial wird, professionell begleitet und individuell abgestimmt, ohne Konkurrenz- oder Leistungsdruck weiter entwickelt.
• Der Erhalt der Gesundheit  ist dabei zentraler Aspekt:  fundiertes Ballett-Studium zum Erlangen einer gesunden Tanz- und Körpertechnik, die die Grundlage für eine Tanzausbildung in verschiedensten Tanzstilen ist.

Wir wollen in der Tanzausbildung Tänzer ausbilden, die denken wollen, die den Mut und die praktischen wie reflexiv-analytischen Kompetenzen haben, neue Wege zu gehen, die erforschen und entdecken und sich aufgrund ihrer vielseitigen Kompetenzen bei gleichzeitigem stark individuellen Profil souverän in der pluralen, unbeständigen Welt des Tanzes bewegen — und dafür ausgerüstet sind, sich lebenslang weiter zu bilden und zu entwickeln. Um Letzteres zu gewährleisten, vermitteln wir Folgendes:

• fundierte technische Basis und reflexive Kompetenz in den drei Hauptgenres westlichen Tanzes: Ballett, Zeitgenössisch, Hiphop) — nicht als Selbstzweck und Reproduktion, sondern als Werkzeug zum eigenen Schaffen
• fundiertes Verständnis des eigenen Körpers und verantwortungsvoller Umgang mit ihm als Arbeitsinstrument
• fundierte Kompetenz in Hinblick auf theoretisches Wissen und analytische Fähigkeiten
• Entwicklung des eigenen tänzerischen/choreographischen und tanzwissenschaftlichen Profils mit Fokus auf Individualität und Vielseitigkeit
• theoretische wie praktische Kenntnis des Berufsfeldes

Absolventen der Grundausbildung können in vielen Bereichen der Tanzwelt tätig werden, z.B.:

• Ballettensemble
• Musical
• Dachverband Tanz Deutschland
• Deutsches Tanzarchiv Köln
• tanz Zeitschrift
• Bundesverband Tanz in Schulen
• Tanzhaus NRW
• Deutscher Bühnenverein
• Tanzraum Berlin
• Stiftung Tanz

Die Grundausbildung Tanz ist keine gewöhnliche Bühnentanzausbildung. Es folgt keinem schulischen, in Klassen festgelegtem Ausbildungsschema, sondern hat vielmehr den universitären Charakter eines Tanz-Studiums, wenn es auch außerhalb der Hochschule angesiedelt ist: Es erfordert einen selbständigen Umgang mit den Ausbildungsmodulen und die selbstverantwortliche Gestaltung eines eigenen Ausbildungsplans.

Lernen und Forschen werden nicht als zwei getrennte, nach einander erfolgende Vorgänge verstanden — sondern als ein Komplex. Es wird erwartet, dass die Auszubildende sich als Studierende verstehen, und eigene Erkenntnisse, Gedanken und Projekte aktiv in die gemeinsame Arbeit einbringen.

Die Tanzausbildung am InzTanz hat ein Design, das unkonventionell ist und unkonventionelle Tänzer hervorbringt — und sind damit nur für Personen geeignet, die bereit sind, mit gängigen Mustern zu brechen um sich auf das zu konzentrieren, worauf es wirklich ankommt: Die Entwicklung der eigenen praktischen wie theoretischen Fähigkeiten im Bereich Tanz.

• Vermittlung einer soliden Wissensbasis in Hinblick auf die oben genannten Punkte
• individuelle Begleitung — Ausbildung gemäß der individuellen Talente, Bedürfnisse, Stärken und mitgebrachten Voraussetzungen
• persönlicher Austausch und enge Zusammenarbeit zwischen Dozenten und Studierenden/Auszubildenden
• Verbindung von Theorie und Praxis auf allen Ebenen

Die Tanzausbildung umfasst 17 Module. Die meisten Module laufen über zwei, einige über vier Semester. Jedes Ausbildungsjahr umfasst zwei Semester. Insgesamt werden in allen Modulen 180 Leistungspunkte (LP) erworben. Dies entspricht für jedes Ausbildungsjahr 60 LP.

Die Tanzausbildung gliedert sich in:

• Basismodule, in denen grundlegendes Wissen zum Fach vermittelt wird (Tanzgeschichte, -analyse, -medizin, Choreographie)
• Kernmodule, die den Erwerb zentraler Fähigkeiten sichern (Technik des klassischen Tanzes 1-4, Techniken des Black und Modern Dances)
• Ergänzungsmodule, in denen das erworbene Kern- und Basiswissen erweitert und angewandt wird (Hospitation: Tanz-auf-den-Bühnen; Tanz: hinter den Kulissen; Berufswelt Tanz; Hospitation: Proben begleiten)
• Wahlpflichtmodule, in denen die Auszubildenden sich ergänzende Inhalte selbst bei externen Institutionen (Universitäten, Tanz-Bildungseinrichtungen) zusammenstellen (Fachübergreifende Schlüsselqualifikationen; Praktikum; Studium Integrale: Tanztechniken plus)

Mit einer Abschlussarbeit wird die Tanzausbildung beendet.

Die  Tanzausbildung ist am InzTanz in verschiedene Module gegliedert, die bestimmte Fächer mit verschiedenen Pflichtveranstaltungen umfassen. Das praktische Training der Tanzausbildung — z. B. die Ballett-Ausbildung —  findet in den bestehenden offenen Kursen von InzTanz statt. Dadurch wird zum Einen die selbständige und selbstverantwortliche Arbeit gefördert. Zum Zweiten bedeutet dies eine Laboratmosphäre, die den Fokus auf den Lern- und Forschungsprozess und nicht auf Konkurrenz und rein formale Leistungsziele legt. Zusätzlich zu diesen Training findet eine gesonderte Förderung der Auszubildenden in den ausbildungsrelevanten Fächern in speziellen, geschlossenen Kursen statt.

Anders als in vielen anderen Institutionen beruht die Tanzausbildung am InzTanz auf einem offenen Bildungskonzept: Neben den vordefinierten Pflichtveranstaltungen müssen sich die Auszubildenden je nach eigener Schwerpunktsetzung selbstbestimmt Inhalte zusammenstellen und darin entsprechende abschlussrelevante Prüfungsleistungen erbringen. Diese Inhalte sollen auch von anderem als dem regulären hauseigenen Lehrpersonal vermittelt sein. Regelmäßige Showings der Projektarbeit und Choreographien der Studierenden, sowie Zusammenarbeit mit Haus- und Gastchoreographen ist ebenfalls wichtiger Bestandteil der Tanzausbildung.

Die Grundausbildung Bühnentanz ist ursprünglich als Vollzeit-Ausbildung vorort ausgelegt. Die verschiedenen Module laufen jeweils über ein bis vier Semester, und sind gemäß ihres Inhalts einem bestimmten Ausbildungsjahr zugeordnet. Sie werden aufbauend auf einander belegt.

Die Grundausbildung kann ab September 2022 als Teilzeit-Fernstudium über 6 Jahre absolviert werden. Für vier Wochen jedes Jahr im Winter, Frühling und Sommer kommen die Auszubildende zusammen in Tübingen für Intensivwochen und Prüfungen. In einem Jahr findet zudem eine Intensivwoche in Herbst statt. Der Rest des Jahres werden die Inhalte mithilfe des Internets vertieft. Unser Lernplattform Moodle und Zoom-Unterricht sind dabei wesentliche Werkzeuge.

Es können auch nur einzelne Module absolviert werden. So kann die genaue Belegung individuell gestaltet werden. Dieser Modus kommt vor allem Jugendliche parallel zum Schulbesuch entgegen, kann aber für Menschen interessant sein, die nur bestimmte Teile der Ausbildung absolvieren wollen.

Ausbildungsformate finden Sie unten als download

Mindestens sechs mal jährlich finden kostenlose Informationsveranstaltungen zu unsere berufliche Bildung statt:

• Januar
  • Sa, 11.01.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
• März
  • Sa, 15.03.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
• April
  • Sa, 12.04.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
• Mai
  • Sa, 17.05.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
• Juni
  • Sa, 07.06.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
  • Sa, 28.06.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
• Juli
  • Sa, 26.07.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
•  September
  • Sa, 06.09.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
• Dezember
  • Sa, 06.12.2025, 17-18h, Standort Büro und Zoom
• Sondertermine
  • N.N.

Die Veranstaltungen finden hybrid statt (gleichzeitig im Raum und per Zoom).

Wir freuen uns über eine verbindliche Anmeldung zur Infoveranstaltung; bitte geben Sie folgende Informationen an:

• vollständiger Name
• Emailadresse
• Datum der Infoveranstaltung die Sie besuchen wollen
• Ort Ihrer Teilnahme (Büro oder Zoom)
• bei Besuch im Büro:
  • Telefonnummer